升學數位課程 歡迎免費試聽 - 名師學院

 💬         自傳             👉顧名思義，是屬於你的故事

靜宜大學教務長林家禎提醒考生，個人申請書面資料只看高中階段，國小、國中的獎狀等，若非具相當特殊性，且與申請校系的動機有一貫脈絡，否則不必特別列出。

歷年來學測國文改寫名人或作家作品來命題已為常態，今年稍有不同的是，配合新課綱所強調之素養導向趨勢，跨領域和生活應用的考題，一同考驗學生的統整、邏輯分析能力。透過摘錄文章，注重學生能否貫徹文意，相對也會關注到題目的適切性。

今年學測國文科閱讀測驗第28-30題組，引用樂評馬世芳談音樂創作人羅大佑、李宗盛的文章作為考題。樂評馬世芳在臉書上發文指出連自己也選不出正確答案，事後引發考生及家長質疑，認為此題是否有爭議。

消保處表示，良好的外語能力成為國人積極學習及檢測認證的目標，教育部雖未規定英檢成績為學生畢業門檻，然國內大專院校為積極配合教育部的鼓勵英語學習政策，目前約九成以上的系所都設有英語畢業門檻，推估每年近30萬畢業學生受到影響。另申請出國留學而需外語檢測成績者，每年則約有4萬人，可見保障參加民間語文檢定考試的消費者權益有其必要性。

如台大醫學系多數不採計社會科，使用國、英、數、自四科為成績標準，但台北醫學大學醫學系與慈濟大學醫學系，則是採計英、數、社、自四科。台大註冊組主任李宏森說，須找出影響最小的學科來刪除，雖台大醫學系放棄社會科，但仍有其他科系保留社會與自然兩科，如台大人類、地理、數學、經濟、公衛等系，都刪掉國文科。

108年學測於1/26落幕，大考中心已將試題解答公告完畢，提供考生驗收學習成果，考生在收到成績單以前，可於2/25成績公布日自行上網查詢成績。

🌟【108學測各科試題&解答】 (試題解答/大考中心)

每年1/24是聯合國明訂的「國際教育日」，全國教師工會總聯合會昨日(1/24)下午舉行記者會，強調推動數位學習刻不容緩，比推動雙語教育更重要，台灣應跟上先進國家及鄰近國家腳步，投入更多資源、更有系統、更全面推動數位學習，提升個人化學習的效果，進一步縮短教育城鄉差距。

全教總理事長張旭政表示，相較鄰近國家紛紛推動數位學習，我國進展相當有限，很多教師對數位學習的概念還不夠、甚至有疑慮，部分教師雖嘗試推動數位學習，但受限資源有限，無法伸展開來。在數位化時代，數位化程度幾乎等於國力，我國的教育若不再急起直追，恐將遠遠落後鄰近國家，政府投資在數位學習，比投資在雙語教學更急迫。

長榮大學計畫社工系副教授卓春英與綠色社區根與芽行動推動辦公室執行長甘玲華，上週前往日本東京大正大學交流，促進高等教育國際化。除經驗分享，也拜會大正大學校長大塚伸夫，此外，大正大學金潔教授也將於3月20日到長榮大學參訪，針對日本大學的社會責任與社工專業領域進行專題演講和經驗分享。

補教老師認為，自然科可能會較往年難，加上素養題目是趨勢，題目敘述將偏長。

多位老師表示，社會科的考題偏重時事，練習考古題以外也需要加強近年內的試題，還要關注一年來所發生的社會現象，且要判斷與那些單元有關連，這些皆有可能成為學測命題方向。

學測進入倒數階段！數學科為自然組及社會組大多必選的科目之一，特別是頂尖學府對於數學考科相當看重，因此，考生如能掌握數學高分，將會是讓成績亮眼的一大主因。

學測進入倒數階段！考生把握最後的黃金衝刺期。依據最新的題型改革，自107學測開始，英文考科將第五冊（高三上）教材也納入考試範圍，除了單字難度提升，非選題型也變得更多元。

107年學測國文將作文等非選題改為「國語文寫作能力測驗」（國寫）獨立施測，和選擇題各考80分鐘、各占總成績50%。108年國寫測驗時間延長為90分鐘，讓考生有更多時間作答。

國寫測驗分為知性及感性題型，諸多國文教師建議不宜截然二分，掌握80/20原則，以理性題中仍帶有感性，感性題中亦有理性來看待。

行政院規劃我國2030年成為雙語國家，卻遭質疑台灣缺乏雙語環境、推動困難。由於12年國教新課綱強調「先聽說、後讀寫」，大考中心建議教育部，未來高中升大學應加考英語口說測驗，培養學生的聽說能力。不怕開口說英語，才能提升國人的競爭力。

大考中心主任劉孟奇表示，新課綱英語科強調先聽說、後讀寫，學生不只要會聽，更要跨過口說的門檻，才能真正到位。大陸北京高中升學考已加考英語口說測驗，二○二一年北京獨立命題的升大學高考也要考口說測驗，他們只花一年時間，就建好標準化口說試場。

大考中心27日公告第二次英聽統計資料，總報考人數有5萬1057人，實到4萬8351人，缺考率達5.3%，較去年同期(4.87%)高，其中同時報考第一及第二場次的有4萬467人，共同考生中相較第一次測驗成績有提升者為32.52%，維持不變者63.88%，下降者3.6%。

英聽考試包括看圖辨義、對答、簡短對話、短文聽解等4種題型，成績分為A級（幾乎完全聽懂）、B級（大致聽懂）、C級（約略聽懂）、F級（僅能聽懂少部分）。大考中心主任劉孟奇指出，考生如報考兩次英聽，成績可擇優，以本學年兩次擇優考生來看，A級占23.49%、B級39.18%、C級31.44%、F級5.90%，A級和F級考生和前兩年差異不大，中間程度的B級以上考生較前兩年增加4個百分比，C級考生比率則下降。

︴未收到考試通知怎麼辦？